MPLS Brainfor Kindergarten Tahun Ajaran 2024/2025

Memasuki tahun ajaran baru 2024/2025, Brainfor Kindergarten kembali menggelar Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) bagi siswa baru. Acara ini dilaksanakan pada minggu kedua bulan Juli 2024 dan menjadi langkah awal yang penting dalam membantu anak-anak beradaptasi dengan lingkungan sekolah baru mereka. Kegiatan MPLS ini dirancang khusus untuk menciptakan suasana yang menyenangkan, penuh keceriaan, sekaligus mendidik.

Tujuan MPLS Brainfor Kindergarten

MPLS di Brainfor Kindergarten bertujuan untuk:

1. Mengenalkan lingkungan sekolah: Membantu anak-anak memahami suasana dan fasilitas di sekolah, seperti ruang kelas, area bermain, dan taman edukasi.
2. Membangun kedekatan: Memberikan kesempatan bagi siswa baru untuk mengenal guru, teman-teman baru, serta staf sekolah.
3. Meningkatkan rasa percaya diri: Membantu anak-anak merasa nyaman dan percaya diri dalam memasuki dunia sekolah.
4. Memperkenalkan rutinitas sekolah: Memberikan gambaran tentang aktivitas sehari-hari di sekolah, seperti waktu belajar, bermain, dan istirahat.

Rangkaian Kegiatan MPLS

Kegiatan MPLS dirancang secara interaktif dan menyenangkan agar sesuai dengan usia anak-anak. Berikut adalah beberapa kegiatan yang diadakan:

• Sesi Perkenalan Anak-anak diperkenalkan kepada guru dan teman-teman mereka melalui berbagai permainan interaktif, seperti "siapa namamu" dan lagu-lagu perkenalan.
• Tur Keliling Sekolah Para siswa diajak berkeliling untuk mengenal area sekolah, mulai dari ruang kelas, perpustakaan mini, hingga taman bermain. Hal ini dilakukan untuk membantu mereka memahami lingkungan belajar yang baru.
• Aktivitas Kreatif Anak-anak diajak untuk berpartisipasi dalam kegiatan seni seperti menggambar, mewarnai, atau membuat kerajinan tangan. Aktivitas ini bertujuan untuk menstimulasi kreativitas dan melatih motorik halus mereka.
• Permainan Kelompok Beragam permainan kelompok diadakan untuk mengajarkan nilai-nilai kerja sama, berbagi, dan empati. Permainan ini juga memberikan kesempatan bagi anak-anak untuk lebih mengenal teman-teman sekelasnya.
• Ice Breaking dan Storytelling Untuk menciptakan suasana yang hangat, guru melakukan sesi ice breaking dan mendongeng cerita menarik yang mendidik. Anak-anak biasanya sangat antusias mengikuti sesi ini.

Antusiasme Siswa dan Orang Tua

Kegiatan MPLS ini tidak hanya disambut hangat oleh anak-anak, tetapi juga oleh para orang tua. Banyak orang tua mengapresiasi pendekatan yang dilakukan oleh Brainfor Kindergarten, yang memprioritaskan adaptasi anak dengan cara yang ramah anak dan menyenangkan. Kehadiran orang tua selama beberapa sesi juga memberikan rasa aman dan nyaman bagi anak-anak yang masih beradaptasi.

Harapan ke Depan

Dengan dimulainya tahun ajaran baru, Brainfor Kindergarten berharap MPLS dapat menjadi fondasi yang kuat bagi siswa baru dalam menjalani proses pembelajaran di sekolah. Suasana yang hangat, penuh keceriaan, dan mendidik diharapkan mampu menciptakan pengalaman sekolah yang menyenangkan dan berkesan bagi setiap anak.

Brainfor Kindergarten percaya bahwa setiap anak adalah individu yang unik dan berharga. Oleh karena itu, melalui kegiatan MPLS ini, sekolah berkomitmen untuk memberikan pengalaman terbaik dalam memulai perjalanan pendidikan anak-anak menuju masa depan yang gemilang.